「教練技術」源於體育，是運動員奪冠軍、拿金牌的重要支持者。
在美國80年代，「教練」被引進到企業管理領域，「企業教練技術」應運而生；
教練是一個中立的、啟蒙的、無私的支持者；
「教練技術」是通過方向性和策略性的有效問題，激發被教練者向發掘自己的潛能，向外探求更多的可能性，令被教練者更加快捷、容易的達到目標。
「教練技術」在西方已經有20多年的研究成果，形成了一整套完整的理論體系和架構，實踐證明，它是一個可以支持個人、企業、家庭和青少年成長的跨領域的技術和工具。
教練是/不是什麼？
教練不是顧問，並不是某個領域的專家，不提供解決問題的方案，而是支持你自己去發現早已潛藏在心中的屬於自己的最適合的答案；
教練不是老師，甚至不比你懂得更多，並不灌輸概念和知識，但他能支持你發掘自己的潛力和智慧；
教練不是心理醫生，不會去平復你的情緒，而是支持你提升自己管理情緒的能力；
教練不針對你的過去，而關心你的未來；「對人不對事」，不提倡「對事不對人」，因為事情是由人解決的，教練相信並支持你自己解決；
教練不是知識訓練或者技巧訓練，而是一種拓展信念與視野的能力和習慣的培養；
教練猶如一面鏡子，反映當事人的真實現狀和局限，同時引發對方看到更多的可能性，給對方一個重新選擇的機會。
「無代馬走，使盡其力；無代鳥飛，使弊其翼。」——《管子?心術篇》
教練的使命就是——因成就他人而成\功！
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