心理测验题 - 网路之家

心理测验模拟题
一、单项选择题
1、对心理测验看法正确的一项是：（     ）
(A) 可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异程度。
(B) 心理测验有绝对。
(C) 实施某一心理测验时，既可以在安静环境下进行，也可以在嘈杂的环境中进行。
(D) 测试者的测验分数，只有在与其所在团体的比较是才有意义。
2、关于操作测验的特点，说法正确的一项是：（     ）
(A) 操作测验适合团体施测，有利于被试者之间的互动。
(B) 韦氏智力测验中包含操作量表部分。
(C) 操作测验不受文化因素限制，因此其应用领域比文字测验广泛许多。
(D) 操作测验的适用对像比文字测验更为广泛。
3、团体测验的优势在于（      ）。
(A) 可对被试者的言语情绪状态进行细致的观察。
(B) 能够在短时间内收集大量资料。
(C) 测验结果较个别测验准确可靠。
(D) 临床上使用较多。
4、解释测验分数时，可以不考虑的因素是：（      ）
(A) 被试者的遗传特征
(B) 测试前的学习、经验和历史事件
(C) 测验的情境
(D) 测验后的重大生活事件
5、对心理评定量表的描述，错误的是：（      ）
(A) 评定量表是评定个人行为的常用工具，是心理卫生评估的重要手段。
(B) 心理评定量表广泛应用于门诊心理咨询和治疗、心身疾病调查以及科研等领域。
(C) 评定量表依据的是评定者的主观判断，因此其信度和效度均较高。
(D) 在评定量表中，最常见的是使用5等级评分方法。
6、使用罗夏测验记分时，（     ）提示被试者在思维上可能有过分概括的倾向。
(A) 整体反应
(B) 明显局部反应
(C) 细微局部反应
(D) 空白部分反应
7、正确使用心理测验的一项是：（      ）
(A) 将韦氏智力测验交给求助者，让其回家完成。
(B) 翻译国外量表，并直接使用其常模。
(C) 根据求助者在SAS上的高分，给出焦虑症的诊断。
(D) 根据测验\功能，针对其常模团体，对求助者的测试数据和结果进行解释。
8、以下哪个选项符合瑞文测验的团体施测标准 （     ）
(A) 正常三年级以上的儿童与65岁以下的成人团体　　　
(B) 正常四年级以上的儿童与65岁以下的成人团体
(C) 正常三年级以上的儿童与50岁以下的成人团体
(D) 正常四年级以上的儿童与50岁以下的成人团体
9、EPQ测验 E量表分可以表现出以下哪种人格特质？（     ）
(A) 内向-外向　　　
(B) 神经质
(C) 精神质
(D) 聪慧性
10、根据UPI的筛选标准，可以将学生分成几类？（     ）
(A) Ⅰ型、Ⅱ型两类
(B) A、B、C三类　　
(C) E、N、P、L四类
(D) Q1、Q2、Q3、Q4、Q5五类
11、SDS采取的是几等级评分方法？（     ）
(A) 二等级
(B) 三等级
(C) 四等级　　
(D) 五等级
12、在智力测验中，下列三种分数出现先后顺序正确的是哪一组？（     ）
(A) 智商分 粗分 量表分
(B) 粗分 量表分 智商分　　　
(C) 量表分 智商分 粗分
(D) 量表分 粗分 智商分
13、下面哪个选项中的所有项目都是韦氏测验操作部分的测试项目（     ）
(A) 知识（I）、领悟（C）、算术（A）、相似性（S）、数字广度（D）和词汇（V）
(B) 知识（I）、领悟（C）、算术（A）、符号（DS）、填图（PC）、图片排列（PA）
(C) 数字符号（DS）、填图（PC）、木块图（BD）、图片排列（PPA）和图形拼凑（OA）　　　
(D) 知识（I）、领悟（C）、符号（DS）、相似性（S）、数字广度D）和词汇（V）
14、对常模的理解，正确的是：（　　）
（A）只要掌握常模资料，就可以对分数做出确切合理的解释。
（B）常模的\功能是给测验分数提供一个用于比较的标准。
（C）任何测验都有常模。
（D）一个测验只能有一个常模。
15、不是因为缩小了评定分数分布范围而是评定信度、效度降低的误差是：（　　）。
（A）严格误差
（B）宽容误差
（C）趋中误差
（D）逻辑误差
16、下列有关比率智商的说法，错误的是：（　　）。
（A）比率智商最早由韦克斯勒提出
（B）比率智商最早由施太伦提出
（C）比率商数被推孟正式引入到"斯坦福--比内量表"
（D）比率智商可以使不同年龄者的智力水平相比较
17、使用罗夏测验记分时，（    ）提示被试者可能存在刻板的或不依习俗的思维。
（A）整体反应
（B）空白部分反应
（C）特殊局部反应
（D）细微局部反应
18、下列那组测验均是人格测验？（　　）。
（A）16PF、SCL-90
（B）MMPI、SAS
（C）EPQ、CPAI
（D）TAT、瑞文测验
19、不是心理测验的定义所包含的要素是： （　　）。
（A）行为样本
（B）标准化
（C）难度的客观测量
（D）效度的检验
20、瑞文测验实施中，幼儿及弱智者在个别施测中当进行到C、D、E三单元时，每单元如连续（　　）题不通过，则该单元不再往下测，未测项目都按不通过计。
（A）3
（B）4
（C）5
（D）6
21、用MMPI进行施测，下列说法正确的是：（　　）。
（A）HS得分高者即使身体无病，也总是觉得身体欠佳，表现疑病倾向
（B）HS得分低者即使身体无病，也总是觉得身体欠佳，表现疑病倾向
（C）Mf得分高者常被诊断为抑郁性神经症和抑郁症
（D）D得分低者常被诊断为抑郁性神经症和抑郁症
22、16PF适合于具有（　　）文化程度以上的青、壮年和老年人。
（A）没有文化限制
（B）小学
（C）初中
（D）高中
23、正确使用心理测验的一项是：（      ）
（A）将西蒙-比奈量表交给求助者，让其回家完成。
（B）根据求助者在SDS上的高分，给出抑郁症的诊断。
（C）根据测验\功能，针对其常模团体，对求助者的测试数据和结果进行解释。
（D）翻译国外量表，并直接使用其常模。
24、EPQ测验 P量表分可以表现出以下哪种人格特质？（     ）
（A）内向-外向
（B）聪慧性
（C）精神质
（D）神经质
25、关于行为样本的说法，错误的一项是（      ）。
（A）行为样本是指根据某些条件所取得的标准样本。
（B）行为样本是能够反映被试者行为特征的一组行为。
（C）取样研究有效与否，关键在于样本的代表性。
（D）行为样本可以反映某些心理\功能的全部。
26、对投射测验的理解，错误的是：（      ）。
（A）测验中使用的刺激没有明确的意义。
（B）完成句子类测验属于投射测验的范畴。
（C）投射测验在刺激和反应上都要求不高，是比较容易掌握的一种心理测验。
（D）被试者需要凭想像力来完成投射测验。
27、艾森克人格问卷（EPQ）中，反映被试者社会朴实或幼稚水平的是（      ）。
（A）维度L
（B）维度N
（C）维度P
（D）维度E
28、明尼苏达多项个性调查表中Pd是下列的（      ）？
（A）疑病量表
（B）精神病态量表
（C）妄想狂量表
（D）精神衰弱量表
29、正式在测验中引用"智力商数"这一概念的是（      ）。
（A）施太伦
（B）韦克斯勒
（C）推孟
（D）比内
30、关于人格测验，说法错误的是（      ）。
（A）人格测验主要分为自陈量表和投射测验两大类。
（B）投射测验主要探讨个体内在隐蔽的行为或潜意识的深层态度、冲动和动机。
（C）人格测量是测量一个人在一定情境下经常表现出来的典型行为与情感反应。
（D）最着名的以经验法编制的人格测验是艾森克人格问卷（EPQ）。
31、对求助者焦虑的严重程度进行量化，应选择（      ）
（A）直接与临床表现有关的量表，如SAS。
（B）使用病因探索性量表，如生活事件量表。
（C）与焦虑有密切关系的人格测量工具，如MMPI。
（D）使用能排除其他障碍的量表，如瑞文推理测验。
32、从问卷可以看出，UPI四个测伪题属于（      ）。
（A）智力项目
（B）健康尺度
（C）症状项目
（D）效度尺度
33、下列有关SCL-90的评定标准的论述，正确的是：（      ）。
（A）每一个项目均采取5级评分制
（B）偏重：自觉有该项症状，对受检者有一定影响
（C）中度：自觉有该项症状，但对受检者并无实际影响，或影响轻微
（D）"轻"、"中"、"重"的具体定义，应由自评者自己体会
34、以下属于EPQ中E量表高分特征的是：（      ）。
（A）情感易于冲动
（B）人格外向，可能是好交际，渴望刺激和冒险
（C）人格内向
（D）不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定。
35、下列有关CPAI的叙述，不正确的有：（      ）。
（A）这是中国人自己拥有全部知识产权的大型个性测量工具
（B）CPAI现在已成为西方社会之外编制的最大规模的多相人格测量表之一
（C）它可以用于测量正常人的个性特征
（D）它不可以用于变态人格的测评诊断
36、用MMPI进行施测，根据公式计算结果，如果T分在70以上（按美国常模），便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象，中国常模的T分临界值是：（      ）。
（A）40
（B）50
（C）60
（D）80
二、多选题（每题1.5分。每题有两个以上的答案正确，请在答题卡上将你所选答案的字母涂黑。错选、多选、少选均不得分）
1、以下对智力的描述正确的是？（     ）
(A) 智力在童年期迅速增长　　　
(B) 智力在青春期增长缓慢　　　
(C) 智力约在25岁达到顶峰　　　
(D) 老年期开始下降　　　
2、因素分析法编制的人格测验有哪些？（     ）
(A) 爱德华个人偏好量表（EPPS）
(B) 16PF　　　
(C) EPQ　　　
(D) MMPI
3、投射技术分为（　　）。
（A）联想法
（B）构造法
（C）表露法
（D）完成法
4、因素分析法编制的人格测验有哪些？（     ）
（A）16PF
（B）SCL-90
（C）EPQ
（D）MMPI
5、如何看待心理测验在心理咨询中的运用：（      ）。
（A）心理测验是分析求助者心理问题的重要工具
（B）心理测验最好由咨询者本人来实施
（C）心理测验在咨询和心理治疗过程中并不是必不可少的一个环节
（D）心理测验最好在咨询关系尚未建立之前实施
6、下列有关离差智商的正确的表述有：（      ）。
（A）离差智商最早由施太伦提出
（B）离差智商最早由韦克斯勒提出
（C）离差智商是依据测验分数的常态分布来确定的
（D）韦氏智力量表中采用的是离差智商
7、以下哪些是乱用心理测验的表现（      ）。
（A）目的不明确，依据不充分地随意使用。
（B）单纯依据心理测验结果，不与临床表现相对照，片面地给出诊断和制定矫治措施。
（C）未查明某种心理测验自身可靠性（信度、效度）以及常模的时限便在临床上使用。
（D）超出某种心理测验自身\功能，主观地对数据和结果进行解释。
三、判断题（81～100题，每题0.5分，共10分。判断正误，正确的请在答题卡上将对应
（    ）1、提出"心理学若不立足于实验与测量上，绝不能够有自然科学的准确性"这一观点的是美国心理学家卡特尔。
（    ）2、测验题目可不经实证分析，直接使用。
（    ）3、选择问卷或量表时，应优先考虑与临床表现密切相关的量表。
（    ）4、使用UPI量表筛选出的A类学生需要进行心理咨询或心理治疗。
（    ）5、量表SCL-90共有9个因子。
（    ） 6、某求助者因婚姻问题来到心理咨询中心，值班咨询员安排求助者首先进行MMPI测试。这一安排是合理的。
（　　）7、SCL-90采取的是五等级评分方法。
（　　）8、客观性最高的心理测验是神经心理测验。
（　　）9、SDS通过被试者对其过去一个月内的实际感觉的评定，来评估其抑郁水平。
（　　）10、测验题目必须经实证分析，方可使用。
（　　）11、操作测验无需语言参加，不受文化因素限制。
（　　）12、心理测验结果可以检验咨询员的判断是否正确。
（　　）13、SAS通过被试者对其过去半年内的实际感觉的评定，来评估其焦虑水平。
（　　）14、MMPI有卡片式和手册式两种测试形式。