性心理測驗 - 網路之家

《性心理學》參考題一
 
一．判斷題
1．克拉夫特一埃賓第一個使用「性學」這一術語。（×）
2．在性反應上男女都有不應期。（×）
3．父母對生殖器官與性活動的態度直接影響著兒童的性心理發展。（√）
4．少年性傾慕導致早戀的性越軌。（×）
5．我國法律對婚前性交及同居不予保護。（√）
6．老年因衰老而喪失性能力。（×）
7．人類性行為即性交行為。（×）
8．被譽為「最文明的英國人」的靄利斯，其一生代表作是《性心理學研究》7大卷。（√）
9．女性可擁有多重性高潮能力。（√）
10．兒童性遊戲會給兒童帶來危險的後果。（×）
11．性發育是青春期的首要任務。（×）
12．當兒童向成人報告遭遇到性侵害千萬不要輕易相信。（×）
13．性變態不僅要受到法律制裁同時也需要心理治療。（√）
14．在所有崇拜中，最深刻、最使人敬畏的自然屬性是生育和生殖能力。（√）
15．在性生理發育上女性陰蒂與男性陰莖同源。（√）
16．弗洛伊德的戀母情結或戀父情結是基於異性戀的假設。（√）
 
二．單選題
1．性早熟是指女孩（A）。
A 在7—8歲半以前出現第二性徵      B 開始早戀 
C 身高體重超過同齡兒童             D 15歲之前結婚
2．初潮即（C）。
A 表明少女開始排卵  B 表明少女性發育成熟  C 少女的第一次月經  D 少女結婚
3．一夫一妻制從一開始就只是針對（C）。
A 奴隸       B      被壓迫階級        C 女性       D男性
4．女性性激素反饋系統與男性的差異主要在於（B）。
A 性腺不同  B 負反饋週期性\功能變化  C 時間持續長短  D 激素性質不同
5．少女性發育早於少男，教育中應（C）。
A 保護少女不受性刺激  B 控制少女與異性的接觸 
C 以性教育促進少女的全面發展  D 限制少女的交友
6．老年享受性快樂的能力和權利（A）。
A 不因衰老而被剝奪  B 隨衰老而衰退  C 因衰老而被剝奪  D因衰老而自然終止
7．（A）關係是維繫家庭的第一組帶，處於核心地位。
A 夫妻關係  B 婆媳關係  C 祖孫關係  D 親子關係
8．「文明建基於對性的壓抑，壓抑過分則造成現代人的神經症。」（D）
A  H．馬爾庫賽     B  林賽      C  金西      D  弗洛伊德
9．月經初潮的關鍵因素之一是達到（D）
A  12歲   B  身高標準   C  營養標準   D  體重臨界點
10．兒童在性遊戲中（D）
A  享受性快感   B  學習性活動   C  滿足性慾望   D  學習和模仿成人榜樣
11．少年性刺激的閾限（A），性衝動的能量（A）
A  最低  最高   B  最高、最低   C  最高、最高  D  最低、最低
12．從理論上講中年性愛表達應當是（A）
A  最佳匹配期   B  熟悉、刻板   C  迅速減少   D  逐步減少
13．未婚同居是當事人的私生活選擇（B）
A 彼此不需承擔義務  B 不受法律保護  C 不會遭遇侵權  D 會受到嚴厲懲罰
14．青春期特徵包括（AC）
A 人生發展第二高峰      B 愛情與友情 
C 生殖系統發育與成熟    D 認知能力發展    E 同輩群體
15．人類性反應差異主要表現在（CD）
A 時代差異    B 地域差異    C 年齡差異    D 性別差異    E 種族差異
16．青春期的重大人生發展任務除性生理發育性心理發展外還包括（AD）
A 發展智能       B 多結交朋友     C 建立社會人際關係 
D 啟動自我教育   E 確立職業傾向
17．老年性生活的社會心理意義主要在於（BC）
A 宣洩性衝動   B 象徵生命活力   C獲得情感支持和情感依賴  
D 維護婚姻     E 避免廢用性萎縮
18．所謂性別角色，即（AD）
A 社會文化對不同性別所期待的智能分工   B 男女生理差異   C 男女性別氣質  
D 社會所認可的男女的不同行為方式       E 男尊女卑
19．（B）指的是對自己的生理性別強烈不滿意。
A 性變態      B 性別認同障礙      C 異裝癖      D 戀物癖
20．（D）關係是維繫家庭的第二紐帶。
A 夫妻關係     B 婆媳關係     C 祖孫關係     D 親子關係
21．性生理性別的決定在於（A）。
A Y染色體      B X染色體      C 性激素      D性腺
22．一切性刺激必需經過（A）的「社會認知」才能做出反應。
A 腦這一最高控制中樞    B 生殖器官    C 感覺器官    D 性激素
23．兒童性遊戲其實也是一種（B）。
A性活動   B角色扮演   C宣洩   D友情
24．手淫（A）。
A 是人類標準的性行為方式之一      B 有害身體健康  
C 影響少年健康成長                D 促進少年性心理發展
25．人到中年，夫妻性愛表達應當是（C）。
A 以精神之愛替代肉慾         B 克制節欲為主  
C 相知默契的最佳匹配階段     D 放棄
26．家庭暴力是（B）。
A 夫妻的私生活，外人難以干預     B 違法行為
C 只能採取教育方式干預           D 不妨礙正常生活
 
三．多選題
1．愛滋病（AIDS）的傳播途徑是（A B D E）
A 性行為  B 血液製品  C 共用餐具  D 母嬰垂直感染  E 體液交換
2．所謂性別角色，即（A D）
A 社會文化對不同性別所期待的職能分工     B 男女生理差異 
C 男女性別氣質     D 社會所認可的男女的不同行為方式     E 男尊女卑
3．性激素的\功能包括（A D）
A 第二性徵發育與維持  B 促進神經細胞生長  C 維持運動\功能 
D 促進性成熟  E 強化認知\功能
4．瑪斯特斯&約翰遜有關人類性反應的經典模式其第二階段「維持期」也被稱為（B C）
A 高潮期  B 高原期  C 平台期  D 興奮期  E 消退期 
5．影響少年體像期待的因素主要有（D E）
A 學前教育  B 學業成\功  C 同輩群體認可  D 社會時尚  E 性別
6．現代青年性行為自律重在要求（A C）
A 預見行為後果並為之負責     B 警欲     C 發乎情、止於禮 
D 不傷害自身                 E 自我認為正確
7．成\功老齡化的基本保證包括（A B C E）
A 老年自立的經濟保障  B 老伴、家庭的關愛  C 老朋友老同事的情感聯繫 
D 寬敞的住房先進的家用電器      E 積極樂觀的生活目標
8．青春期的主要特徵是（A B C）
A 人生的第二生長高峰      B 生殖系統開始發育      C 開始早戀 
D 與父母出現「代溝」          E 第二性徵發育
9．影響西方性解放性革命的社會政治因素包括（AB）。
A 兩次世界大戰的衝擊    B 婦女解放運動    C 維多利亞時代   
D 基督教禁慾主義        E 華生性實驗
10．所謂真性<完全>性早熟是指（BD）。
A 身高超過同齡兒童   B 在8、9歲前出現第二性徵   
C 體重超過同齡兒童   D 具有生殖能力    E 停止生長
11．性的人性化審美化其要旨在於（BE）。
A 享受性滿足          B 尊重生命、熱愛生命        C 排除性慾的精神之戀  
D 通過性而征服異性    E 通過美好的性而悅納自我
12．影響少女月經初潮出現的因素有（ABD）。
A 遺傳素質   B 體重臨界點   C 身高   D 社會文化環境     E 學校年級
 
《性心理學》參考題二
 
一．是非題（每題1分，共20題）
 
1． 性心理學是研究人類性行為發生與發展規律的科學。（  ×  ）
2． 力比多是指人類與生俱來的一種性衝動，它是推動個體一切行為的原始推動力。（  √  ）
3． 羅洛*梅的《愛與意志》強調性壓抑是在愛中缺乏意志的表現。（ ×  ）
4． 性生理學是從生理機能的角度研究兩性之間的性慾、性行為及性反應。（  √  ）
5． 性激素包括孕激素（黃體酮為代表）、雌激素（雌二酮為代表）和雄激素（睪丸酮為代表）、均由膽固醇裂變而成。（  √  ）
6． 女性丘腦控制月經的週期性\功能，可能與侵犯行為和性行為有關。（  ×  ）
7． 大腦兩半球的\功能可能存在性別差異，在年輕時男性大腦的單側化水平高，成年後女性的單側化水平高。（  ×  ）
8． 性器官指與性交和獲得性滿足有關的器官及組織區域。（  √  ）
9． 男性和女性的能力水平上並無顯著差異，但在能力的結構上有所不同。（  √  ）
10．在焦慮方面，女性自我報告比男性更加膽小、怯懦、多慮，但觀察研究的結果認為兩性沒有差異。（ √  ）
11．在知覺速度上，男性優於女性。（  ×  ）
12．嬰兒期的性別差異主要表現在女孩的觸覺敏感性、分離痛苦和社會表現上。（  ×  ）
13．青春期性別角色自我概念容易接受社會看法的影響、受家庭影響較大。（  ×  ）
14．性方法異常的性行為包括窺淫癖、露淫癖、口淫癖、手淫癖、雞姦癖、群交。（  √  ）
15．性心理障礙有涉法和不涉法之分，有需要治療和不需要治療之分。（  √  ）
16．尊重婦女、不說髒話、保護婦女兒童權益、抵制黃色書刊和影視的影響屬於性教育中性法制方面的內容。（  ×  ）
17．心理咨詢可以解決、補救已經出現的性問題，不適合作為一種性教育方法。（  ×  ）
18．性心理障礙又稱性變態或性倒錯。（  √  ）
19．關鍵故事、小組討論、案例探討、完成句子都是性教育可以採取的方法。（  √  ）
20．同性戀是精神疾病。（  ×  ）
 
二、單項選擇題（每題1分，共20題）
 
1． 提出「泛性論」的精神分析心理學家是：（  B  ）
A榮格；B弗洛伊德；C阿德勒；D艾裡克森。
2． 性別角色的形成是模仿的結果，這是哪個學派的觀點：（  B  ）
A精神分析；B行為主義；C認知心理學；D人本主義。
3． 《愛的藝術》的作者是：（  C  ）
A弗洛伊德；B羅洛*梅；C弗洛姆；D馬斯洛
4． 女性的性基因是：（  C  ）
A、X；B、Y ；C、XX；D、XY。
5． 性激素的靶器官是：（  C  ）
A睪丸；B卵巢；C性器官；D垂體。
6． 性激素影響男性的：（  D  ）
A親和性；B父性；C智慧性；D攻擊性。
7． 性中樞在大腦中的：（  D  ）
A中央溝；B海馬回；C丘腦；D下丘腦。
8． 我國初中語文課本中男女角色比例為（  C  ）
A、2：1；B、3：1；C、4：1；D、5：1。
9． 桑德拉*貝姆的男女雙性化量表測量的是男女的：（  A  ）
A氣質差異；B能力差異；C性格差異；D社會差異。
10．心理學研究表明，在交際方面（  D  ）
A男優於女；B女優於男；C不一定；D男女無差異。
11．性別角色發展最容易受家庭因素影響的時期是：（ B   ）
A嬰兒期；B幼兒期；C青春期；D老年期。
12．「柏拉圖式」指：（  A  ）
A無性的愛與婚姻；B無婚姻的愛與性；C無愛的性與婚姻；D無性無愛的婚姻。
13．強姦屬於：（  A  ）
A性目的異常；B性方法異常；C性慾望異常；D性能力異常。
14．屬於性方法異常的是：（  D  ）
A易性癖；B施虐狂；C戀物癖；D露淫癖。
15．屬於性健康的話題的是：（  D  ）
A體形；B手淫；C性\功能失調；D流產。
16．性教育是指：（  D  ）
A對兒童的教育；B青春期教育；C婚前教育；D終身教育。
17．孕激素、雌激素和雄激素，均裂變自：（  B  ）
A黃體酮；B膽固醇；C雌二酮；D睪丸酮。
18．在能力上女性佔有優勢的是：（  C  ）
A智力；B空間能力；C知覺速度；D數字推理。
19．男性優於女性的是：（  D  ）
A移情能力；B語言推理；C藝術能力；D自信心。
20．空巢綜合症發生在：（  C  ）
A第一斷乳期；B第二斷乳期；C中年期；D老年期。
 
三、           多項選擇題（每題2分，共15題）
 
1． 俄鍬普斯情結又稱：（    BC    ）
A戀父情結；B戀母情結；C仇父情結；D仇母情結。
2． 性心理學研究：（   ABCD     ）
A性差；B性慾；C性行為；D性變態。
3． 性心理包括：（   AB     ）
A性意識；B性無意識；C性活動；D性行為。
4． 弗洛伊德認為人格發展經歷的階段有：（    ABCD    ）
A口唇期；B肛門期；C性器期；D性潛伏期。
5． 班杜拉的社會學習理論中使用的概念有：（    ABD    ）
A模仿；B觀察學習；C社會化；D自我強化。
6． 性腺有：（    AB    ）
A睪丸；B卵巢；C腦垂體；D腎上腺。
7． 人的性器官有：（   ABCD     ）
A乳房；B陰蒂；C皮膚；D大腦。
8． 在兩性角色氣質測量中屬於男性氣質的有：（   AC     ）
A自我信賴；B有理解力的；C自足的；D忠誠的。
9． 男優於女的能力有：（    BC    ）
A智力；B空間能力；C數字推演；D數字計算。
10．在性格方面，女性比男性更：（    CD    ）
A有交際能力；B遵從；C有同情心；D缺乏自信。
11．青春期與異性的關係存在的發展階段有：（    ABC    ）
A異性疏遠期；B異性吸引期；C異性眷戀期；D異性交往期。
12．性愛發展的原則有：（    ABC    ）
A禁慾原則；B生育原則；C審美原則；D自由原則。
13．屬於性對像異常的有：（    ABCD    ）
A戀童癖；B亂倫；C戀獸癖；D戀物癖。
14．愛情是：（    ACD    ）
A人類自然性和社會性的統一；B物質文明與精神文明的統一；C肉慾滿足和精神追求的統一；D情感體驗和理智認識的統一。
15．我國性教育的內容有：（    ABC    ）
A性生理教育；B性法制教育；C性價值觀教育；D性心理教育。