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職業心理測驗

        

   就業,毫無疑問,會是絕大多數大學生的最後的選擇。可是,看著各類媒體上的足以讓人眼花繚亂的招聘廣告,小A,這位各門專業考試中無往不勝的生物系的高材生,終於開始感到困惑和彷徨了。
  「老師,我真不知道該如何選擇工作?」這是手裡握著招聘報紙的小A走進心理咨詢室說的第一句話。同時,將她手中的報紙雙手遞到我面前,優雅而慢條斯理的動作幾乎讓我以為她為言語中的緊張和眼中流露出來的焦急的神態只是我一時的幻覺。

  接過小A手裡的一疊報紙,請她坐下後,我大致翻了一下手中的報紙,內容已經經過整理,主要是兩類廣告:生物製藥公司需要實驗員和醫藥公司急招銷售經理。其中不乏一些國際知名製藥公司的求賢廣告。看來,小A同學主要是根據自己的專業來篩選招聘廣告的。
  「我的專業和這兩類公司對專業的要求都還比較符合,但很明顯,這根本是兩類完全不同的工作,我的條件都夠,就是不知道該如何選擇。」
  「那你更感興趣何種性質的工作呢?」
  「說實話,我也不能確定。我是個做事很認真的人,大學這幾年,我總是很盡力的做好我應該做的事。這是我的簡歷,老師你可以看一下。」
  接過小A同學從書包裡小心翼翼地取出來的簡歷,我才明白這位同學的幾年的大學生涯真是可圈可點,成績自不必說,年年都是拿專業一等獎學金,直升碩士研究生。讓我有些意外的小A同學還曾經是生物系學生會主席,一幹就是兩年,組織過不少活動。
  「老師,我擔心的不是找不找得到工作,而是不能確定哪一類的工作更適合我。」肯定的語調流露出她無比的自信。
  「那你對兩類工用的薪資報酬有所瞭解嗎?」我問道。
  「我面試過幾家公司,他們都沒怎麼談起這個問題,不過可以確定的,不論是那家公司,剛開始去,工資都不會太高,薪資報酬不會成為決定因素。」
  「那你想過繼續讀博士嗎?畢竟,你的成績的確不錯。」
  「想過,但我還是決定要工作,如果說到學習,工作也是一種不錯的方式。」
  「你是個很有主見的人」我由衷地說。
  「到這裡來,主要是想知道我自己更適合做什麼。」
  「你的問題,屬於職業生涯規劃的問題,關於職業生涯規劃,瞭解多少?」
  「只瞭解一點,如果不是臨近畢業,我也不會想到這裡來。其實,我走進這裡,多少還是要點勇氣的。別人不知道的還以為我有什麼心理問題呢。」
  我再一次感受到這位同學完全可以把握自己的未來。
  「職業規劃,簡而言之就是將你與職業進行匹配的過程。也就是說,首先你要瞭解你是個什麼樣的人,而你所期望的職業對人有什麼樣的要求,你是否符合職業的要求,如果不符合,從理論上說,要麼是你改變自己,或者是改變自己的職業期待。為了適應崗位的要求,你需要接受必要的培訓,使自己和新的職業相匹配,從這個意義上說,職業規劃是個動態的過程,心理學在個人職業規劃中的作用主要是幫助你瞭解自己。借助心理測驗工具可以幫助你瞭解自己的能力、氣質、性格還有職業興趣什麼的。畢竟,不同的職業,對人有不同的要求。如果你願意的話,我可以幫你做幾個心理測驗。」
  「心理測驗?我剛入學時就做過,可我還是不知道心理測驗到底是什麼,也不知道心理測驗到底能起什麼作用。」
  「心理測驗是以特定理論為基礎,用科學的方法,經過設計問卷、抽樣、統計分析、建立常模等程序,所編製的一種測量工具。就科學性而言,並不亞於物理測量工作。就像米尺是測量長度的,性格測驗就是來測量人的性格的。隨著計算機技術的發展,不少心理測驗可以在計算機上進行。國外公司通過計算機軟件對個人進行測評,結合面談,幫助個人確定職業生涯規劃。」
  「老師,看來我需要瞭解自己的性格和職業興趣。」
  「然後再看看你的性格和職業興趣更適合哪類工作?」我真切地感受到小A同學是位悟性很高的學生,難怪年年拿獎學金。
  根據小A同學的情況,我為她選用了YG性格測試、氣質類型測驗和霍蘭德(J.L.Holland)的職業傾向測驗。測驗太多,對她本身就是負擔了。
  YG性格測試的結果表明小A同學的性格類型是D型,情緒比較穩定,社會適應尚可,偏外向型。
  氣質類型測驗的結果是,小A耐受性較好,反應比較敏捷,可塑性也比較好,屬於多血質強一點和帶有一點粘液質的氣質類型。
  有趣的是,小A同學在霍蘭德職業傾向測驗表現很平均,幾乎看不出她是屬於哪一個典型類型的。這和小A同學給我的主觀感受有所不同。
  應該說,小A同學的性格類型和氣質類型是比較適合當前的社會環境的。

  上述測驗可以讓我們對小A同學的特質有所瞭解,但是這和她所意向的生物製藥公司的實驗員和醫藥公司的銷售經理的關係並不十分明顯。當然,較高的耐受性和穩定的情緒正是實驗員所應該具有的品質;而做銷售經理同樣需要有較高的耐受性。因此,小A同學需要更多的瞭解這兩類職業本身的特點和工作環境。而這除了向具體單位的前輩多打聽外,就需要自己的實踐探索了。
  「看來心理測驗的結果非但不能幫你做出決定,反而把問題擺在你面前。你需要做出更多的努力去瞭解公司的具體工作環境。」在分析上述3類心理測驗結果後,我這麼對小A同學說。
  「但是測驗的結果讓我更瞭解自己啊。不過,這和我平時對自己的認識有所不同。這種測驗准不准啊?」
  「怎麼說呢,就算物理測量工具,比如米尺,在測量長度時會有誤差,心理測量工具當然也不例外。心理測驗的編制過程是客觀而嚴謹的,但任何一個測驗都有許多無法預測的誤差會影響測驗的結果。過分依賴測驗也是沒有必要的。心理測驗值得重視,但它也只是自我瞭解的工具之一,只能提供參考。」
  「也就是說,最終還是要我自己去做決定了?」小A同學問道。
  「我不認為你是可以讓別人做主的人。」我笑了。
  「老師,明白了,現在我需要更多的去瞭解工作環境,必要時還要打聽一下哪家公司的培訓體系比較完善。」小A站起來準備離開,自信堅定的語氣和剛來的焦慮緊張完全不同。
  「是啊,知已知彼,百戰不殆嘛。」我也變得輕鬆起來。


  望著小A離去的背景,我不禁在想:若干年後,這個世界上會多出一個出色的研究者呢還是多一個優秀的銷售管理人才?

 

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