心理測驗的編制 - 網路之家

（4）語句要簡明扼要。既排除與答題無關的因素，又不能遺漏答題所依據的必要條件。避免使用生僻的字句或詞彙。
（5）答案確定，不應引起爭議。（創造力測驗和人格測驗除外）。
（6）題目間內容相互獨立、互不牽連，對不同題目的回答不致相互影響。
（7）題目不能含有答題傾向的線索。
（8）題目內容不超出受測團體的知識水平和理解能力。 （9）比開社會敏感性問題，如涉及社會禁忌或個人隱私的題目不應使用。
（10）便於施測，評分簡捷。 6、如測驗涉及社會敏感性問題時的策略：
（1）命題時假定被試具有某種行為，使他不得不在確實沒有該行為時才否定，可避免否定答案過多的傾向。
（2）假定規範不一致。
（3）指出該行為是常見的，雖然是違規的。
7、測驗題目的來源：已出版的標準測驗、理論和專家的經驗、臨床觀察和記錄。
8、心理測驗題目的類型：根據對被試的要求不同來分，可有兩大類：提供型和選擇型的題目。前者求被試給出答案內容，如論文題、簡答題、填充題；選擇型題目要求被試在幾個有限的答案中選擇正確的答案，如是非題、匹配題（選擇題，由題干和選項構成）、填充題等。
9、測驗題目在編排時所遵循的普遍原則是：測試同一因素的題目放在一起、同類型的測試題盡可能組合在一起、題目的難度排列宜逐步上升。
10、測題的常見編排方式：並列-直進式、混合螺旋式。