大学生心理测试室简介
1 、心理测试室的建立
2003 年 9 月，心理健康指导中心向学校提交了关于改善我校大学生心理健康教育与咨询工作的环境与条件，加强软、硬件设施建设的申请报告，得到了学校领导的批示，同意将大学生心理健康指导中心的设备条件建设，纳入学校实验室建设规划统筹解决。 2004 年 9 月，大学生心理测试室的心理测验系统安装调试工作完成。通过该项目建设， 为建立我校大学生心理健康教育工作的预测机制，为大学生提供心理咨询服务开拓新的领域，也为咨询教师在对学生的心理问题进行准确判断与正确分析，提高大学生心理健康咨询与指导工作的科学性和有效性等方面，提供了宝贵的技术手段支持；也使得大学生心理健康指导中心的服务环境与工作条件得到极大的改善。与此同时，大学生心理测试室的建成，也为我校进行大学生心理健康档案建设奠定了物质基础并提供了技术保障。
2 、心理测量的\功能作用
（ 1 ）心理测量的基本\功能： 心理测量是指依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。心理测量可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述，说明个体的心理特性和行为；可以确定个体间的差异，并由此来预测不同个体在将来活动中可能出现的差别，或推测个体在某个领域未来成\功的可能性；可以评价个体在学习或能力上的差异，人格的特点以及相对长处和弱点，评价个体心理发展所达到的水平与阶段等；心理测量的结果可以为客观、全面、科学、定量化地选拔人才提供依据，因为它可以预测个体从事某种活动的适宜性，进而提高人才选拔的效率与准确性；心理测量可以了解个体的能力、人格和心理健康等心理特征，从而为因材施教或人尽其才提供依据；心理测量可以为升学就业咨询提供参考，帮助学生了解自己的能力倾向和人格特征，确定最有可能成\功的专业或职业，进而作出最佳选择；心理测量还可以为心理咨询或治疗提供参考，帮助人们查明心理问题、障碍或疾病的表现及其原因，进而有针对性地给予心理辅导、咨询或治疗。
（ 2 ） 我校建立大学生心理测试室的目的： 心理测试工作，是进行大学生心理健康状态的调查研究和开展大学生心理健康教育活动的重要基础，也是为大学生提供心理咨询服务和帮助他们了解自我状态的基本服务项目，同时，它也是咨询教师在对学生进行咨询辅导过程中，准确判断学生的心理问题与正确分析问题症结，提高咨询工作的科学性和有效性必不可少的技术手段。因此，建立大学生心理测试室，构建心理测量的技术平台，就是 为了充分利用现代心理测评诊断的技术手段，努力提高我校大学生心理健康教育与心理咨询工作的针对性、有效性和科学性。
具体来说：１心理测验作为心理诊断测评的基本技术装备和手段，在咨询实践中，可以为咨询教师准确判断学生的心理问题的性质，正确分析分析学生心理问题产生的原因，提高咨询服务的科学性和有效性，能够方便迅速地提供准确可靠的参考数据和依据。
２ 建立大学生心理档案，是开展大学生心理健康教育和心理咨询工作的基础工程和重要内容，而心理测验作为建立大学生心理档案的数据库来源和唯一有效的技术平台，是必不可少的基础设施建设。因为心理档案的核心内容，都是心理测验结果的信息记载。建立大学生心理档案 , 不仅仅使学生对自己的心理状况有了清楚的了解，也使学校能够在一定程度上关注具有一定心理问题的学生，使他们不至于发展到严重的心理疾病。对发现有可能有心理问题的学生，心理咨询中心将主动约请他们进一步交流和咨询。对待那些有心理问题的学生，心理咨询中心的教师会通过访谈和咨询等接触方式，为学生提供合适的排除办法，提高他的自信心。实施这种机制，可以最大限度的避免因大学生心理问题而导致的突发性事件。建立大学生心理档案，可了解在校学生心理健康状况的全貌，及时发现和掌握普遍存在于大学生中的心理问题和有心理障碍的学生，并有针对性地对他们进行咨询辅导，使心理健康教育有的放矢，事半\功倍。建立大学生心理档案还可为开展大学生心理健康研究奠定坚实的基础。
３ 心理测验具有人才选拔与安置的\功能，可以用来预测人们从事某种职业活动的适宜性，以提高人才选拔和职业训练的效率。因此，心理测试室可以结合大学毕业生工作，针对毕业生的继续求学深造或求职、择业的选择，为开展毕业生升学、就业指导工作提供科学的参考依据。
心理测试室建设包括\功能相对独立和完备的场所设施和性能适用的计算机硬件与网络设施的配置以外，内容全面而且设计先进的心理测验量表软件也是其重要组成部分。目前，我校大学生心理测试室，就其规模来讲，只能满足个别测验与小团体测验的需要，而要建立大学生心理档案，进行大规模的团体心理测验，还必须大型计算机房才能得以实施。
3 、心理测验量表软件系统
我校大学生心理测试室的心理测验软件系统，主要由三个部分所组成：
（ 1 ）大学生心理测验综合系统（ WINDOWS4.0 网络版 ）
这套心理测试软件由上海惠诚咨询有限公司研制，主要用于大学生心理健康教育和心理咨询中，针对大学生一般心理状态的测评分析和学生心理档案建立而设计。它由 54 个独立的心理量表构成，是目前国内在内容涵盖面最为全面，版本也比较新的一套软件系统。主要是适用于大学生正常健康群体进行施测，内容涉及到大学生的智力水平、人格特征、兴趣爱好、情绪状态、心理健康状况、生活压力事件以及社交能力等方面，是用于大学生心理档案建设和大学生心理健康状况测查研究的主要软件工具。
该软件系统所包含的心理测验量表有：
