说了这么多，我们还是说说大家都比较感兴趣的心理测验吧！
心理测验又称心理测量，它有狭义和广义两种含义。
狭义的心理测量是指按照一定的方法和程序去编制和使用的标准化测量，这些测量从测量工具到测量程序，从评定标准到测量结果的处理都经过了符合科学原则的操作，而且是严格保密的；广义的心理测量是指以测量心理特征为目的的各种方法。目前我们通过各种各样的途径接触到的心理测量几乎都是是广义的心理测量,这些心理测量虽然也在一定程度上运用了心理学的基本原理，具有相当的科学性及准确性，但与心理学概念中的标准化心理测量仍存在很大的差别。下面，就让我们全面的接触一下专业的心理测量的概念吧。
美国心理学家桑代克曾经说过，「任何现象，只要是存在的，总有一定的数量」（1918）；测量专家麦柯尔（W.A.Macall）也曾说：「凡是有数量的事物，一定可以测量」（1939）。这两句话构成了心理测量的理论基础。心理测量就是：「在标准情境下，依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。」通过各种心理测量可以客观的对人的心理状态、认识过程、情绪、意志、个性特征等方面进行评估。
目前，心理测量已广泛应用于教育、管理、医疗等领域。尤其在临床和咨询中发挥出了它的实际应用价值。
但是自测验问世以来，人们对其毁誉不一。所以如此，其主要原因是由于对它缺乏客观的态度。不客观态度大致分为两类：
一类是测验完美无缺。测验万能论：字测验问世以来，就有人认为心理测验可以解决一切问题，对测验甚至顶礼膜拜，奉若神明。他们迷信心理测验，把测验分数绝对化，例如IQ的差别只有1分，也会认为这种差别很有意义。在心理测验风靡西方世界，人们狂热地编制心理测验的20世纪20年代，测验泛滥成灾，忽略了心理测验还只是个粗糙的工具这一事实。当测验结果与那些毫无根据的期望大相迳庭的tine，对测验的失望、怀疑、乃至敌视情绪便油然而生。
另一类是测验无用并且有害。测验无用论：随着心理测验的不断应用，人们逐渐认识到测验的局限性和不足，甚至反对使用心理测验。其一，某些人格测验侵犯了个人隐私，违背民主原则。其二，测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据。
另一类是测验无用并且有害。测验无用论：随着心理测验的不断应用，人们逐渐认识到测验的局限性和不足，甚至反对使用心理测验。其一，某些人格测验侵犯了个人隐私，违背民主原则。其二，测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据。
其实心理测验和其他科学工具一样，必须加以适当地运用才能发挥其\功能，如果滥用则会引起不良后果。所以我们必须正确树立正确的测验观。
首先，心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具。我们在进行升学、就业、招聘、晋级等工作时，传统的方法往往是不准确、不可靠的，科学性也比较差，以一次考试定终身已被认为不再适合了。这时若有相应的心理测验，就可以帮助有关部门做出科学的决策。
其次，心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。所以我们在解释时要十分小心。
